Профориентационные практико-ориентированные занятия на тему "Россия индустриальная"
На сегодняшнем внеурочном занятии "Россия - мои горизонты" ребята рассмотрели три среды.
Ребята из 6 и 7 классов познакомились с профессией «сборщик корпусов металлических судов», который занимается сборкой и монтажом металлических конструкций корпусов судов.
Ребята узнали, что в его задачи входит работа с различными металлическими элементами, это могут быть листы, балки и секции, а для этого он должен уметь читать чертежи, обладать знаниями в области металлообработки и сварки. На занятии все попробовали себя в роли сборщиков корпусов металлических судов.
Детально разобрали профессию сборщика корпусов металлических судов и на практике попробовали себя в этой роли. Было очень интересно и позновательно!
Обучающиеся 8 и 9 классов рассмотрели профессию инженера - технолога по производству. Выполнили групповое задание, описав процесс на примере сборки фильтра по предложенному рисунку.
Обучающиеся 10 класса познакомились со специалистами востребованных профессий и оценили их работу по разным параметрам формулы выбора профессии, а затем выполнили реальные задания от экспертов. Что явилось одним из направлений индустриальной среды
Ребята рассмотрели профессии проектного менеджера и сборщика корпусов металлических судов со всех сторон, узнали, чем занимаются эти специалисты каждый день, почему им нравятся эти профессии, какие особенности в ней существуют. Теперь ребята наверняка лучше представили, подходит ли им данная профессия или похожие на неё, близкие специальности.
